جستجو در مقالات منتشر شده


2 نتیجه برای کاروانسرا

صلاح سلیمی، صلاح الدین ابراهیمی پور،
دوره 38، شماره 78 - ( 9-1396 )
چکیده

در مهاباد آثار درخور و قابل توجهی از دورۀ صفوی به جای مانده است. بعضی از این آثار همانند «کوخی کورتک» تا به حال بررسی نشده و مورد توجه باستان شناسان قرار نگرفته اند. هدف اصلی از این نوشتار معرفی بنای کورتک است. روش بررسی به این صورت بوده که از تمام فضاهای بنا عکس و نقشه تهیه شده و سپس برای معرفی بهتر بنا، فضاها با حروف انگلیسیA ،B ، C، و D نامگذاری شده اند. در پایان مطالعات تطبیقی با سایر کاروانسراهای کوهستانی شمال غرب ایران انجام گرفته است. این مقایسه نشان داد که ابعاد، ریخت پلان و موقعیت فضاهای این کاروانسرا با سایر کاروانسراهای شمال غرب ایران متفاوت است. ساختار کلی، ویژگی فضاها و موقعیت قرارگیری، بنای کورتک را در دستۀ کاروانسراهای کوهستانی با پلان تک ایوانی قرار می دهد. رویکرد دیگر که در این پژوهش استفاده شد، رجوع به متون قدیمی از جمله سفرنامه ها بود. با وجود آنکه بنای کورتک بر سر شبکۀ راه های ارتباطی قرار داشته است، هیچ کدام از سیاحان و گردشگران به این بنا اشاره نکرده اند. معرفی این بنا بی تردید در دانسته های ما از آثار دوران اسلامی بسیار سودمند خواهد بود.

زبیده گردکانی، علیرضا انیسی،
دوره 39، شماره 83 - ( 10-1397 )
چکیده

محور تاریخی بندرعباس به لار، مجموعه‌ه­ای متشکل از اجزاء و عناصری است که به صورت یکپارچه و به‌­هم­پیوسته کار می­کرده است. بیش­ترین رونق این مسیر مربوط به دوره‌­های صفویه و قاجار است. مسیر تاریخی مذکور روزگاری محور تبادلات اقتصادی، سیاسی و فرهنگی بود و بازرگانان و جهانگردان بسیاری از جمله تاورنیه و فیگوئرا از این مسیر عبور کرده و در کاروانسراهای آن اقامت کرده اند. این مسیر همچنین یکی از مهم­ترین راه‌­های ایران (راه ادویه) بود که بنادر و جزایر جنوب را به مرکز و به­‌خصوص پایتخت آن زمان یعنی اصفهان متصل می­‌کرد. در حال حاضر مسیر کنونی بندرعباس به لار و شیراز بر روی همین مسیر تاریخی قرار دارد. هدف اصلی این پژوهش، بررسی و شناسایی مسیر تاریخی بندرعباس به لار و بناهای مرتبط با آن است. همچنین بررسی و شناسایی کاروانسراها و موقعیت قرارگیری آن­ها نسبت به مسیر کنونی و گونه­‌شناسی آن­ها با توجه به ویژگی­های معماری موجود در آن­ها از جمله اهداف این مطالعه است که با روش مطالعات میدانی و کتابخانه­‌ای انجام شده است.


صفحه 1 از 1